Inicia el Diplomado en Docencia Teológica Transformadora para profesores de Seminarios Nazarenos

por | Mar 12, 2026

(CNAS) Del 2 al 5 de febrero se llevó a cabo el primer curso del Diplomado en Docencia Teológica Transformadora, que es una iniciativa orientada a fortalecer las competencias pedagógicas de profesores que participan en la formación teológica de los ministros en la Iglesia del Nazareno.

El encuentro se realizó en las instalaciones del Seminario Teológico Nazareno del Cono Sur (STN CS), en Pilar, Buenos Aires, institución que es la anfitriona de este Programa. Los docentes que participaron de esta primera etapa vinieron de cinco países de la Región Sudamérica. El STN Cono Sur extendió la invitación a profesores del Seminario Nazareno Boliviano (SENABOL) y del Seminario Bíblico Nazareno de Chile (SBN), quienes también se sumaron a esta experiencia formativa.

Este Diplomado se desarrolla en el marco de un convenio de cooperación entre el STN Cono Sur, la Asociación de Formación Teológica Hispanoamericana (AFTH), Global Associates for Transformational Education (GATE) y Mesa Global, con el propósito de promover una enseñanza teológica que impacte de manera integral en la formación ministerial.

Esta primera etapa del programa contó con la participación de destacados facilitadores internacionales. Entre ellos, la Dra. Elizabeth Sendek, Rectora Emérita de la Fundación Universitaria Seminario Bíblico de Colombia; el Dr. Jhohan Centeno, Consultor de Mesa Global para América Latina; y el Dr. Paul Branch, Rector del Seminario Teológico Centroamericano (SETECA) y Director Ejecutivo de la Asociación de Formación Teológica Hispanoamericana (AFTH).

Durante estos días de trabajo, los profesores participantes reflexionaron sobre los desafíos actuales de la educación teológica y exploraron herramientas pedagógicas orientadas a una enseñanza más contextualizada, participativa y transformadora, capaz de responder a las necesidades de la iglesia y de su misión en la región.

Esta instancia académica representa un aporte significativo para el fortalecimiento de la docencia teológica, promoviendo espacios de aprendizaje, reflexión y colaboración entre quienes tienen la responsabilidad de formar a las nuevas generaciones de ministros y líderes en la Iglesia del Nazareno.

Fuente: STN Cono Sur.

Inicia o Diplomado em Docência Teológica Transformadora para professores dos Seminários Nazarenos

por | Mar 12, 2026

(CNAS) Do 2 a 5 de fevereiro, foi realizado o primeiro curso do Diplomado em Docência Teológica Transformadora, uma iniciativa voltada a fortalecer as competências pedagógicas de professores que participam da formação teológica de ministros na Igreja do Nazareno.

O encontro aconteceu nas instalações do Seminário Teológico Nazareno do Cone Sul (STN CS), em Pilar, Buenos Aires, instituição anfitriã do programa. Os docentes que participaram desta primeira etapa vieram de cinco países da Região América do Sul. O STN Cone Sul estendeu o convite a professores do Seminário Nazareno Boliviano (SENABOL) e do Seminário Bíblico Nazareno do Chile (SBN), que também se somaram a essa experiência formativa.

Este Diplomado é desenvolvido no marco de um convênio de cooperação entre o STN Cone Sul, a Associação de Formação Teológica Hispano-Americana (AFTH), a Global Associates for Transformational Education (GATE) e a Mesa Global, com o objetivo de promover um ensino teológico que impacte de forma integral a formação ministerial.

Esta primeira etapa do programa contou com a participação de destacados facilitadores internacionais, entre eles a Dra. Elizabeth Sendek, Reitora Emérita da Fundação Universitária Seminário Bíblico da Colômbia; o Dr. Jhohan Centeno, Consultor da Mesa Global para a América Latina; e o Dr. Paul Branch, Reitor do Seminário Teológico Centro-Americano (SETECA) e Diretor Executivo da AFTH.

Ao longo desses dias de trabalho, os professores participantes refletiram sobre os desafios atuais da educação teológica e exploraram ferramentas pedagógicas voltadas para um ensino mais contextualizado, participativo e transformador, capaz de responder às necessidades da igreja e de sua missão na região.

Esta iniciativa acadêmica representa uma contribuição significativa para o fortalecimento da docência teológica, promovendo espaços de aprendizagem, reflexão e colaboração entre aqueles que têm a responsabilidade de formar as novas gerações de ministros e líderes na Igreja do Nazareno.

Fonte: STN Cone Sul.

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